خيارات
هل طريقتنا في نقد الأخطاء لم تتأثر بالتغريب ؟
-
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته مما يدعو للسرور تلك الجهود العظيمه لكثير من الشباب في الذب عن المله
-
والرد على الحمله المسعوره على الشريعه من ملاحده ومنصرون و تنويريين والتي في بعض صورها لم تعد تتحاشى من
-
الاعتراف بوجود دعم غربي كما في بعض الصفحات التي فيها فيديوهات للطعن في ابي هريره
-
والبخاري تجدهم يصرحون بكل وضوح انهم مدعومون من الكونجرس الامريكي طيب هذه حمله عظيمه و وجاءت برده فعل استخرجت العديد من
-
المواهب ورب ضره نافعه والفت بين قلوب ما كانت لتتل لولا هذه الحمله وحركت من العزائم ما لم يكن ليتحرك
-
لولا هذه الحمله وهذا امر جيد وعسى ان تكرهوا شيئا وهو خير لكم ولا لكن هناك
-
امر ملاحظ عندي منذ ايام القراءه في الرسائل الجامعيه حين نقرا للسلف الكرام وحتى للمتاخرين في نقد
-
الاخطاء نجد سلوكا ومنهجيه وطريقه حتى في النصوص نجد هذه الطريقه مختلفه تماما عن الطريقه التي تسمى اليوم طريقه اكاديميه
-
وموضوعيه الطريقه الاكاديميه والموضوعيه والتي تاثر بها الكثير من الصالحين هي تلك الطريقه التي لا
-
تفرق بين الرد على زنديق او منافق او انسان فيه شبهه نفاق او انسان مبتدع او انسان
-
سني وقع منه نوع زلل الكل يرد عليهم بنفس الطريقه ينقد الخطا دون التعرض للمخطئ بلين من الخطاب لا تصدر اي احكام
-
عليه بالكفر او البدعه او او او اي حكم مهما ما كان مستحقا له وربما تم الاستدلال لمثل هذه الطريقه ببعض
-
النصوص الشرعيه مثل حديث النبي صلى الله عليه وسلم حين قال لام المؤمنين مهلا يا
-
عائشه ما كان الرفق في شيء الا زانه وما نزع من شيء الا شانه ويرون هذا امرا
-
فاذا ما خالفه مخالف واشتد على بعض المخالفين ممن استحقوا او لم يستحقوا ليس هذا بحثا
-
فانهم فان كثيرين يعتبرونه مخالفا للطريقه العلميه والاكاديميه و والعوام الذين تاثروا بهذا الطرح يعتبرونه
-
منفرا منفرا ومخالفا لادب القران وادب السنه والواقع انه لا القران ولا السنه ولا علماء الامه لهم
-
علاقه بهذه النفسيه وانما هذه النفسيه هي فرع من فروع عمليه تقديس الانسان ومركزيتها بحيث تكون ذات الانسان
-
مقدسه فلا تمس لاجل فكر او لاجل عقيده او لاجل الله تبارك وتعالى حتى انك تجد من المضحك انه ياتي
-
انسان يخاطب انسانا يريد ان يثبت له حد ال وهو يخاطبه بتعظيم شديد وهذا الذي امامه
-
يكون مرتدا طيب ما دليل هذا الذي اقوله وهل فعلا هذا الامر لا علاقه له
-
بالقران والسنه طيب والاستدلالات المذكوره واقوله لكم انه ليس فقط لا علاقه له بالقران والسنه بل للمخالفين
-
يطبقونه بل اهم من هذا كله هذا يخالف مبادئ العقل اما بالنسبه للقران الكريم فان الله عز
-
وجل قال في الزانيه والزاني ولا تاخذكم بهما رافه وقال في في موطن اخر وليجدوا فيكم
-
غضه وقال سبحانه وتعالى في موطن جاهد الكفار والمنافقين واغلظ عليهم فهناك فرق بين انسان مؤمن يخطئ ويزل
-
وبين انسان منافق متلاعب بل احيانا حتى المؤمن نفسه يشد معه من باب التاديب فمثلا النبي صلى الله عليه وسلم
-
كيف تعامل مع الاعراب الذي بال في المسجد بلين عظيم كيف اتعامل مع معاذ الحكم
-
السلمي لما تكلم في الصلاه بلين عظيم والله ما كهرني ولا نهرني وما زاد على ان
-
قال لي ان هذه الصلاه لا يصلح فيها شيء من كلام الناس طيب وانما هو التسبيح والتحميد وقراءه
-
قران لكن لما معاذ العالم وقع منه نوع من التشديد قال له افتان انت يا
-
معاذ حتى الرجل الذي قال فيه النبي صلى الله عليه وسلم انه يحب الله ورسوله ما ما النبي لم يقف امام اقامه
-
الحد عليه وانما بعد اقامه الحد ينتهي الامر النبي لما جاءه ماث لما جاءته الغامديه كان كارها للامر ولكن لما ثبت
-
الامر طبق حد الله ماعز النبي اعرض عنه وجاه الى النبي واعرض عنه ثم قال النبي
-
استنكحه وانظروا لعله ثكر نقيم حد الخم اهون من الرجم واذا به ليس ثكر بكامل
-
وعي خلاص لما وصلنا الى حد معين هنا موطن اقامه حد الله طيب والنبي صلى الله عليه وسلم ما هو فض
-
ولا غليظ طيب هناك تعزير النبي الي الناس هو الذي هجر كعب شهرا ومن معه لما خشي عليهم ما
-
خشي اليوم طريقتنا المبالغه في اللين معالجه الكثير من الاخطاء هي جرات الكثير من المبطلين صار
-
لا يخاف يعني من الامور الكثيره التي نجدها في كلام الناس يستتاب فان تاب والا قتل
-
زوجته تحرم عليه اولاده لا يدفن في مقابر المسلمين هذه الاحكام كانت سياجات امنيه اليوم الغيت اتحدى ان يؤتى برساله دكتوراه
-
واحده حكم فيها على اي انسان بهذه الا احكام هذه الايام كانت قديما موجوده نعم ظهر غلات
-
يكفرون بغير حق ويبدعون بغير حق ولكن ظهور الغلاه لا يبر الغاء الحكم من اساسه فلو
-
ظهر اناس غلات في الدنيا هل ندعو للتقشف بمعنى اننا يعني نقتل انفسنا يعني نترك الاكل والشرب والمك
-
لا وبالعكس بالعكس لو ظهر اناس غلاه في الزهد اح ندعو الناس ان يقبلوا على على على على
-
الدنيا اقبالا كليا لو وجد قضاه يحكمون بالباطل هل ندعو لالغاء المؤسسه القضائيه غير صحيح حتى اليوم كثير من الابحاث والقيود
-
التي توضع هي ليست واقعيه يعني كل مثل المتكلمين لما يجلس يبحث معاك ساعه وساعتين وثلاثه وقضيه والله اليد هنا هل
-
تحتمل معنى القدره او لا تحتمل معنى القدره هو المتكلم هو يعتقد ان الله يستحيل عليه ان
-
يكون له وجود حقيقي وان تكون له يد تمس باختصار وهذا الكلام الذي كلمه معك هو
-
كله فرع عن هذا الانكار فكونك ان لم تناقش هذا الانكار وادلته الكلاميه فلن تصل معه
-
الى نتيجه فاليوم كثير من الناس لما ياتي ويتحدث ويطيل الكلام في قضايا العذر بالجهل او في قضايا ضوابط
-
التكفير جزء منهم يتكلم من منطلق علمي وقصد حسن وجزء يتكلم من منطلق تاثر بهذه
-
الثقافه وهو اصلا لا يريد ان يحكم على احد وكلامه عن عذر وما سواه غير حقيقي بل هو
-
يريد ان يلغي الحكم بالكليه فمثلا لو انا ارى وجوب صلاه الجماعه وانا كذلك ارى
-
وجوبها ثم جلست اقول صلاه الجماعه وضعت بابا في الاعذار التي يسقط فيها وجو وصلاه
-
الجماعه فان مثل هذه الاعذار لا يمكن ان تلغي الوجوب في نظري او او في نظرك ولكنها تجعل هذا الحكم
-
يتخلف في مجموعه من الافراد الذين قام فيهم هذا الوصف لا اكثر ولا اقل لكن اليوم
-
لما ياتي ويتحدثون مثلا عن ضوابط التكفير او ضوابط التبديع او ضوابط الهجر او ضوابط
-
او يتحدثون مثلا عن العذر بالجهل فتجد هذا الوصف العارض فجاه تحول الى حكم عام لا يتخلف في اي
-
احد يعني حتى قديما اليوم لاحظ من ضمن التاثر بهذه النفسيه ما كم مره سمعت نحن
-
لا نكفره انا لا اكفره نحن لا نكفر نحن نرد على الخطا فقط هذه العباره لا وجود
-
لها في كلام الناس الاوائل بل من لم يكف معينا ماذا يفعل يصيغ صياغه تنفير فماذا يقول
-
مثلا يقول هذا القول كفر وقد يعذر او يقول وهو معذور ولكنه قد يكفر بعد قيام الحجه عليه ويخرج من
-
المله او حتى اخف عباره لما انا لا اكفر بعدين اتدرك ولو قلت بقولكم لكفرت يعني يبقي هذا
-
تخويف من هذا السياق من هذه العبارات نعم ظهر مجموعه من الصبيه من من الجهله ممن يتوسعون بهذا الامر توسعا
-
مزعجا توسعا عاطفيا توسعا بعيدا عن العلم يبداون بهذه المسائل قبل كل مسائل العلم فتقع منهم اشكاليات وتخبطات فظيعه نعلم
-
هذا في مثال صلاه الجماعه هذا لا يمكن ان تاتي وتقول عبد الله مثلا لا يوجب صلاه
-
الجماعه ليه والله لان ذكر اعذار لا هو ما ذكر اعذار الا لانه يوجب صلاه الجماعه
-
اليوم من اللغه العصريه انه اذا وجد مث عالم يعذر بعض الافراد ماذا يقولون فلان
-
لا يكفر الكذا الفئه الفلانيه ثم نكتشف ان هو فعلا الواقع انه يكفرها ولكنه ذكر بعض
-
الافراد يكونون معذورين عذرا هذا العذر اصلا هو تجده يعمل على زواله وهو يعتقد ان
-
هذا العذر يعني ممكن ان يزول يعني حتى ان بعضهم يجتهد تجد طرفين يجتهدون في النقاش الطائفه الفلانيه تعذر
-
او لا تعذر وتجد الطائفه الفلانيه هي اكثر منهم عددا واكثر انتشارا في الناس ولا
-
يشتغلون بدعوتها والاشتغال بدعوتها اولى 100 مره او اسهل حتى وايسر من موضوع الاشتغال بالحكم فعندنا طرفين اقي
-
طرف يريد ان يحكم فقط وطرف يريد ان يدعو فقط ثم ان الانسان مهما قال لا يتحمل
-
تبعات هذا القول في احكام شرعيه الله عز وجل قال في القران لا تعتذروا قد كفرتم
-
بعد ايمانكم حتى رب العالمين لما قال في المنافقين هم العدو فاحذرهم ما معنى هم
-
العدو فاحذرهم فاحذرهم ابتعد عنهم اوصي اصحابك ال يداخل مداخله شديده الا تدفع اليهم اسرار انهم لا يعاملون كما
-
يعامل المؤمن الانسان اللي ظهرت عليه شبهه النفاق لا يعامل كما يعامل المؤمن الصحاب في صحيح البخاري لما قال على ابن الدخش
-
قالوا هو منافق قال رسول الله لا قالوا ان نراه جالس المنافقين اذا معناه ان
-
المنافقين وان كانوا يعاملون في الدنيا معامله المسلمين معامله اجماليه الا ان الانسان الذي فيه شبهه نفاق او غير ذلك
-
يكون عليه نوع عزل اصلا والناس ينظرون له نظره خاصه فاذا تفوه بالكفر وشهد عليه
-
الشهود وثبت ذلك عليه ثبوتا قوائ طبق عليها الحكم طيب فاليوم كثير مم ينقد العلمنه من
-
الداخل او ينقد العلم او ينقد كذا هو في الواقع واقع في هذا السياق في موضوع نقد
-
الاخطاء بحيث وثم ما الذي ترتب على هذا ترتب على هذا ان ان الناس صاروا اذا قراوا
-
م كتب السلف او غير ذلك يجدون نفره علما ان طريقه السلف هي الطريقه التي جعلت في
-
وقتهم الباطل يضعف ويتلاشى لان الامر يحتاج الى حسم لان المبطل بطبيعه الحال ليس مبطلا لاجل شبهه علميه فقط هذا ايضا
-
من ضمن الخطاب المتان الغالي الذي يظن ان الناس دائما يحسن الظن بالناس على حساب الشريعه فيرى
-
انه هذول مساكين عندهم شبهه علميه لا ماهو صحيح ماهو دائما الشبهه العلميه قد تكون
-
وليده هواء هذا الهوا له له علاج سلوكي يختلف عن علاج الاقناع هذا العلاج السلوكي
-
يكون في العقوبات الشرعيه التي تلبسه بعد حقال الح ولهذا خبر المرتابون خبر معاذ بن جبل حين قال ويفتح
-
القران ف تقراه فيراه الاعجمي والمراه والطفل فيقول الرجل قد قراته القران فما بال الناس لا يتبعوني لا
-
يتبعوني حتى احدث لهم احدث لهم يعني اصير حداثي باختصار ر تنويري فالناس اليوم حتى اصحاب الشهوات
-
اصحاب الشهوات هو جاي يعارض الدين ويفعل ويفعل لاجل شهوه فقتل شهوته هذه رحمه فيه بان يجعل مقابل الشهوه عقوبه رادعه
-
هذه رحمه لهذا الجهاد وغير ذلك وقهر الكفار هذه رحمه لان ان الكافر يجد في
-
كفره هوا على الاقل استبقاء على على زملائه في الكفر واهله واعوانه فاذا جعل له في الاسلام نوع مصلحه وفائده التحاق
-
بامه غالبه غير ذلك هذا كان من رحمه الله هو في حاله الاولى لا عذر له ولكن الله عز
-
وجل ياخذ بيده الى الفطره فيجعلنا نهيئ الظروف لان تكون الفطره يقترن بها عز دنيوي او نوع عز دنيوي يعوضوا ذلك
-
هذا من من الرحمه والا والا الفطره ودين الفطره حجه على كل حال ومن يؤثر العاجله
-
على الاخره لا لا لا يلومن الا نفسه طيب لكن الله يتعامل معنا بالفضل والتفضل
-
سبحانه وتعالى فاليوم اتفاجا ان كثيرين ممن ينقد العلمانيه او يكتب عن العلمانيه كتابات بل
-
بعضهم يدخل في سياقات الحديث عن الجماعات الاسلاميه وكيف اثر بها شيء عظيم من الخطاب العلماني ثم نجد انه هذا
-
الطرف بنفسه متاثر الى حد كبير في طريقه نقد الاخطاء بالعلمانيه ليس تاثر الثقافه الغالبه كما يتاثر الانسان بلغه قوم بل
-
الامر مؤثر على العقل لدرجه ان عنده نفره من اي انسان يحاول محاكاه السلف في نقد
-
بعض الاخطاء علما انك لو تاملت في حال السلف لوجدته اهد واورع واحرص على الناس واسرع
-
دمعه واكثر صلاه بالليل واكثر واكثر واكثر واكثر وابعد عن الدنيا وازهد ومع ذلك اشد
-
في دين الله يعني مثلا من كل المواقف يعني سواء السلف من الصحاب والتابعين امه الج
-
والتعديل مثلا يحيى القطان احد ائمه الجرح والتعديل الذي يحتسب متشددا رحمه الله وكان يعني رقيق القلب
-
جدا لدرجه سنه يعني كان يصعق اذا سمع القران يقرا وكان لا يستطيع ان يذهب
-
الحمام لوحده من شده رقه قلبه طيب وكان يشتم ولا يرد على من يشتمونه ومع ذلك في الحديث شديد ابو بكر
-
الصديق هذا الاسيف الذي يبكي في الصلاه الذي الذي موقفه في الرده لو لم يكن موقف
-
ابو بكر الصديق وعرض علينا في نفوسنا اليوم رايناه تشدد واضحا ولا رايناه هلكه لكن تريدون
-
الصراحه سلوكياتنا هذه وعليكم السلام ورحمه الله سلوكياتنا هذه التي اكتسبناها من هذه الثقافه الغالبه لو عمل بها السلف
-
لم يوقى الاسلام الى يومنا هذا او لم ينتشر هذا الانتشار ولو كان السلف او علماء الجرح
-
والتعديل تعاملوا مع هذه الاطروحات يعني انظر الى علم الحديث كثير من يتغنى بعلم الحديث ويتكلم انه من اعظم علوم المسلمين
-
وانه وانه طيب تعال تعال ه تكلم عن علم الحديث بالله امسك كتب الجرح والتعديل
-
خصوصا كتب الضعفاء وامه الجرح والتعديل من اعدل الناس وانظر كيف تجد بعضهم يتفجر غضبا على بعض الاحاديث المكذوبه ومن
-
يرويها لدرجه تصل الى لعن بعض الاعيان وانت كيف تفسر هذا تفسر ان حميه على الدين
-
اليوم انا وغيري باقل من هذا بمقدار الف مره ممكن ينفر ويحذر ويفعل افاعيل تجاهك
-
والله لانك عندك نوع من الحده اثناء النقد لبعض الامور بل يمكن تتقبل مواد امثال عدنان
-
ابراهيم في بعض الحالات وغير ذلك وانت موادك ما تتقبل ولا تذكر وما عندهم اي
-
ملاحظات علميه تذكر سوى موضوع ان عنده حده هذه الحده اصلا لا تساوي شيئا امام حده
-
الاوائل فالامر لم يعد تاثرا عارضا لا صار منهج حياه اصلا صار اللي يخالفه يقصى بل في كثير من
-
الناس انت عندك اشكاليه عقائديه تنكر احاديث تنكر بعض الاحكام الشرعيه تنكر الاسماء والصفات مقبوله منك عادي ممكن اتحدث عن التقريب
-
وانه بيني وبينك اخوه اسلام لكن لما تتحدث عن مشايخي بطري السلبيه انا اقصيك انهيك
-
تماما مثل فكره الحاكميه هذه اللي صارت غلاف لتغليف الانسنه عند كثير من الناس الحكميه معناها
-
معناها في ذهن كثير من الناس يعني حاكم يظلم الناس حاكم يبوق يسرقهم حاكم لا يوفر
-
لهم الرفاه الذي يريدونه بناء عليه هو كافر بهذا السياق يعني او على الاقل مثلا ايضا مثلا يدعم
-
دكتاتوريات تفعل له كيت وكيت ولا شك ان هذه كلها جرائم عظيمه لكن هنا يتم الكلام
-
على الحاكميه والكلام على الخيانه لان الامر يتصل بمنفعه دنيويه عاجله وهذا امر على اننا لا ننكر جريمه تحكيم القوانين
-
ولا جريمه نشر التغريب ولا جريمه نشر الثقافه الغربيه لكن عندنا الاشكال لما يعالج الامر بثقافه متاثر اصلا بثقافه
-
الانسان المقابل بيد انك لما تاتي وتتحدث عن فرقه كبار ائمتنا يصرحون بتقديم العقل على
-
النقل وبتقديم زبالات عقول متكلمه عن نصوص ورد اخبار الاحاد في العقيده وحتى غير اخبار الاحاد يعني هو
-
وظواهر كثيره تدفع و بشكل واضح هنا تتلاشى فكره الحاكميه ا حاكميه نص لا طيب هؤلاء ضربوا الحاكميه في اصلها
-
النص نفسه ضربوه انسان يقوللك انا انا كبشر هذا عقلي مقدم على ظواهر ما يقول الله وما يقول
-
رسوله صلوات الله وسلامه عليه كان قصده التنزيه على اساس اني انا واصف الله عز
-
وجل بانه ينام مثلا عشان تقوللي تنزيه عمر وصف الله به نفسه يعني حتى هذا هذا الاع
-
ذار بايخ يعني التنزيه يعني الله عز وجل وصف نفسه بما ظاهره نقص اذا هذا انسب لله
-
انا انزه الله عن ان عن ان يكون ظاهر كتابه ظاهره النقص حتى من ضمن الامور لما جاء الجويني
-
وقال ان ان ان الله عز وجل ينزه عن النقص بالسمع لا يوجد عندنا دليل عقلي على ان
-
الله عز وجل منزه عن النقص ولا حول ولا قوه الا بالله فابن العربي وهو رجل
-
خريج المالك المالك ليس ابن عربي صاحب وجود وهو خريج للجويني ومتم في سياق مدرسته وان كان لم يعاصره
-
طبعا في كتابه قانون التاويل قال يعني انا اتعجب من الاستاذ الذ يستدل في هذا الباب
-
بالسمع للسمع يعني ايش يعني ادله الكتاب والسنه فقال هذا باب لا مدخل فيه للسم يعني هو يقوللك انا منين معقوله انت انا لا اعرف الله من خلال القران
-
والسنه كل وضوح هذه العباره الفجه وهذا رجل يعني معدود من متقدمين ميت قبل تسع
-
قرن طيب بد فالشاهد اننا اليوم لابد ان نعالج هذه الامور امر موضوع الغاء الاحكام على
-
المخالفين تحت اي ظرف السلوك العلماني اثناء النقد اعتبار الحده مع الخصوم خطيئه لا تغتفر الخطاب الانتقائي في سياق الحديث عن
-
حاكمين وحيث انه الحاكميه صارت عند عديد من الناس هي تغليف للخطاب الانساني المركزي انت
-
تظلمني انت كانك عبدت غير الله واصلا الفرق بينك وبين اللي يعبد غير الله اللي
-
يستغيث لغير الله او اللي يذبح لغير الله انا مستعد اجيب لله عذر واقول هو معذور
-
بالجهل واللي يعطل صفات الله اجيب لله عذر واقول انه كان قصده التنزيه لكن انت اللي
-
تظلمني مالك عذر اللي رد احديث محمد صلى الله عليه وسلم انا اجيبله عذر ما عندي مش عادي انا
-
عذار مفتوحه عندي لكن تظلمني تاخذ فلوس وتبقي وكافر وزنديق وانت كذا وانت وما توفرلي دوله
-
الرفاه اللي في عقلي الله ليلعن هالشكل هذا واقع منهج كثير من الناس لدرجه انه ياتي الى فرقه مثلا موقفه
-
من الحاكم غير موقفه يشتمها باعظم الشتام والمسبات وينسب لها اقواله شيء يقولون به شيء يقول به في منهم شيء لا يقولون شيء لا
-
يقولون به ولهم ايضا ذك الطرف له سيئات عظيمه لا مشكله ثم ياتي ويتكلم عن فرقه
-
تخالفه في اسماء والصفات والايمان والقدر وكذا ومنهجيه الاستدلال والى اخره وفتحوا الباب حتى لتكفيره عند عدد منهم ثم تجده
-
يتحدث عن اخوه الاسلام والخندق الواحد وغير ذلك والله المستعان بعض الناس يقوللك والله انا اخاف احكم عليه بحكم تتهمني
-
بالدش يعني وصل علي كذا اقول طيب اذا هو جريء وهو يستخدم تهمه وهو يستخدم سلاح
-
الاتهام والحكم فلماذا انت لم تستخدمهم من قبل لماذا نحن لا نستخدمهم انت مثل هذه التهمه
-
ممكن تاخذك السجن ممكن تضيع مستقبلك تضيع وظيفتك في عدم البلدان صح ولا لا طيب ليش
-
انت انت مشفق عليه من ان يقع عليه حكم هو يستحق اذا في واقع امر نحن كانسان ياتيه
-
انسان يهاجمه يريد وهو يكتفي فقط بالصد بالصد بالصد ولا يريد ان يوجه ضربه لهذا
-
الطرف المقابل تلقيه ارضا وتجعله ترتاح منه الى الابد ودائما نحن هكذا واقفون فقط نتلقى
-
ضربات وننتظره حتى يستعيد قواه ثم ياتي ويهجم علينا ويوجه ضربات مره اخرى اكثر ولا
-
اقل احنا لا لا يوجد يعني دعوه يقول هذا الان يدعو لقتل او كذا القتل هذا حكم شرعي
-
حكم قضائي لكن هناك احكام اخرى احنا لا يسلم عليه ولا يصلى عليه ولا يزوج ولا ولا
-
ولا ولا الى اخرك هذه الاحكام اللي تفرض عليهم عزله لما تطلع فتاوى واضحه تجعلهم
-
يشعرون بالرعب لو كان هذا الامر ابتدا من البدايه لك كنا اليوم مرتاحين كثير ما نراه اليوم والله المستعان