خيارات
الانحياز الساذج ضد ما يسمى بالخطاب الوعظي أو التقليدي ...
-
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته الانحياز الساد ضد ما يسمى بالخطاب الوعظي او التقليدي كل من يتابع القناه يعلم ان لي
-
اشتغالا ارجو ان يكون لا باس به في ال بالقضايا الفكريه المعاصره فيما يتعلق بعده ملفات
-
فلست ها هنا في سياق الدفاع عن النفس كما قد يظن البعض وفي الوقت نفسه انا احد المنتفعين
-
جدا بما يسمى بالخطاب الوعظي او الخطاب التقليدي وايضا في الوقت نفسه انا لي مقالات في نقد بعض الحيثيات التي عند بعض
-
الدعاه المشهورين بهذا النوع من الخطاب مثل قضيه ذكر القصه التي لا تجوز لا يجوز
-
ذكرها من بطلانها وغير ذلك واحيانا بعض السقطات العقديه عند البعض واحيانا الانحياز ل للتقني او حتى الى تجريه الناس على
-
المعاصي باسم الرجاء فكل هذا انا شخص شيا لي نقد وكلام حوله وحتى التاثر ببعض بنوع من انواع الخطاب النصراني
-
الكنسي وادخاله على الخطاب الوعظي غير انني هنا اريد ان انوه على امر وهو انني اجد مجموعه من المشتغلين
-
بالقضايا الفكريه او المشتغلين ببعض ما تسمى بالعلوم العقليه يجد ان من اساسيات تسويقه لنفسه او
-
لمادته ان ينتقص من يسمى باصحاب الخطاب الوعظي او التقليدي ومع الاسف لمجرد نظره هكذا فاحصه
-
للخطاب المذكور نجد ان هذا الخطاب يفتقر الى اهم اسس ما يسمى بالعقلانية تقمص لدور النهضه الاوروبيه والثوره على
-
الكنيسه وكذا دور يتقمص كثيرون وهو ياتي يحاول ان ياخذ دور لوثر ولا دور جاليليو ولا دور كذا او ي او يسير
-
مع هؤلاء وهذا امر موجود دائما حتى دائما في نقد اهل الغلو عند كثير مم يدعي الاعتدال وفعلا هو
-
يكون معتدل وياتي ينقده الغلو لكن اذا نقد اهل الغلو تجده لا يلتزم الادبيات والاخلاقيات
-
والاحترازات التي يلتزمها اذا نقد اهل الجفاء و ولا حتى اهل الزندقه لماذا لان اهل الغلو منفور منهم اعلاميا وغير ذلك
-
فهو ايش يوطي حيطه يعني كما يقال فيضربه ضرب بدون اي اعتبارات وحتى لو حتى لو يقع
-
في خطابه بعض الظلم ما في مشكله لكن لما ياتي وينقد مثلا ناس علمانيين ولا
-
ليبراليين ولا ناس حداثي ولا ناس كذا لا يكون الخطاب فيه درجه من الاحتراز و هذا الامر نفسه يحصل عند عدد من نقاد
-
الخطاب الوعظي الان صاره موضه ان والله خطب الجمعه هذه خطب يعني الخطباء لا يرتقون الى مستوى المجتمع
-
الى مستوى تحديات العصر والى مش عارف ايش والى كذا ولا كذا هذه لغه سائده
-
اليوم وسخريه عامه وتعميم وبعضهم ياتي الى تيار معين ويقول التيار الفلاني هو سبب كذا وكذا يعني حتى ان احد
-
الفيزيائيين حاضر خطبه الجمعه ظ في عرفه فقال يعني هذا المفتي ايام المفتي يخطب خطبته
-
بائس مواضيع بائسه طبعا كان نتكلم عن التوحيد وكذا ف هذا يعني موضوع بائس بالنسبه له موضوع بائس يعني هو كان يريد
-
ان يتكلم عن يعني ما ادري عن الثقوب السوداء او عن الطاقه المظلمه او عن الجاذبيه الكموميه ما لا اعرف فحتى
-
نقده لم يكن نقدا يعني فيه نوع من احترام لا وكذا وكذا مواضيع واليوم الوضع
-
العصري والى اخره اي ناقد لما يسمى بالخطاب الوعظي او التقليدي لابد ان يتحلى بعده امور نراهم يتحلون بها اذا ما نقدوا
-
انواعا اخرى من الخطاب عند من هم اسوا بكثير من حمله الخطاب التقليدي او الوعظي اول
-
شيء اول نقطه ترك التعميم انت الان حين تاتي وتذم الخطباء عن بكره ابيهم انت لم تسمع
-
للجميع الدعاه والوعاظ عن بكره ابيهم انت لم تسمع للجميع انا شخصيا في وقت من الاوقات تاثرت
-
بكلام هؤلا ثم جئت اقرا خطب مفرغه لعدد من مشاهير الدعاه وجدت الكثير من المواضيع
-
التي نحن نعالجها داخل ملف القضايا الفكريه كثير منهم تطرقوا لها وفي احيان عديده كانوا يتطرق قل لها على طريقه جيده
-
وطريقه يعني ليست طريقه ساذجه كما يظن البعض لا ونعم احيانا تكون هناك نوع من عدم
-
التحرير كما يحصل منكم انتم انفسكم اذا تكلمتم في القضاء في بعض القضايا الشرعيه يكون هناك ضعف
-
تحرير حتى بعض الناس اللي اللي نعم عنده معرفه علميه لما ياتي يعالج بعض القضايا
-
الاجتماعيه يعالجها بطريقه سطحيه فتوى في الاباحه مش عارف ايش وخلص القصه جيب منه من الفقهاء قال ان هذا يجوز وحطه مع انه
-
وبدون ملاحظه الحاله العامه اللي جعلت الناس يتطلبون اباحه مثل هذا الامر اللي هي حاله اباحيه متاثره بالثقافه
-
الغربيه مستثقل للتكاليف فاولا التعميم مرفوض مطلقا الامر الثاني في لغه خذ الخير واترك الش شر موجوده مع
-
الكفار مع الزنادقه مع مع مع افلام هوليود مع السينما مع مع كل شيء الان لو
-
يذهب واحد يقوللك والله انا شفت الفيلم الفلاني او قرات الروايه الفلانيه للروائي الفلاني الغربي فتقول له هذه روايه فيها
-
امور جنسيه وفيها امور كذا او الفيلم في يا اخي انت ليش تركز على هذا يا اخي انا
-
جايب اخذ العبره والفائده وشيء كل ذكر الله من اوله الى اخره من اوله الى اخره
-
تاتي تركز على على نقاط الضعف فيه حقيقه هذا نوع من نوع من التحامل انا لو رايتك في المقامين سليم
-
الصدر نقول اهلا وسهلا لو رايتك في المقامين شديدا وتدقق نقول اهلا وسهلا هذا هو طبيعته شديد لكن هنا اجدك شديدا وهنا
-
اجدك النقطه الثانيه لا تبدا البحث من المنتصف لا تبدا البحث من المنتصف لابد ان تفهم الامر سياقات اول شيء ما يسمى
-
بالخطاب الوعظي هل هو عقلاني يعني الموعظه اللي يقول الناس اتقوا الله الجنه النار هل هو
-
عقلاني هو في الواقع خطاب موجود في القران الله عز وجل ذكر النار وذكر الجنه وذكر ونحن في كثير
-
من الاحيان نفعل امورا نعلم انها خطا وتناصر واذا نصحنا انسان وزج رنا ننقب لانه في قوه علميه وفي قوه عمليه الخطاب
-
الوعظي يهدف الى تقويه القوه العمليه عند الناس ولم يزل هناك وعاظ وقصاص يذكرون الناس
-
بامور هم يعلمون انها حرام لكن هناك داعي شهوه فياتي هو ويضغط على داعي الشهوه هذا
-
ويجعل امامه رغبه ورهبه شديدين حتى يحصل توازن عند الانسان ويستطيع ان يتغلب على شهوته لكن اليوم هناك قضايا فكريه هناك
-
كفر والحاد و هذه القضايا اللي هي الكفر والالحاد هذه القضايا تستهدف فئه من الشباب لكن هناك فئه من الناس من المسلمين
-
من من هو مؤمن وثائر على الفطره ولا مشكله ويحتاج الى النوع الثاني من الخطاب بل كثير من الشباب اصلا
-
ما دخل في قضايا الالحاد والكفر و الا من داعي استسلامه للشهوات مبدئيا استسلامه للشهوات مبدئيا ثم لما
-
استسلم للشهوات وران على قلبه بدا يتطلب دفع هذا بدا يستثقل الشريعه وبدا ينحاز ضد
-
الشريعه ويقرا قراءات للنصوص ضد ضد يعني متحامل جدا يريد قدر المستطاع ان ان يبطل هذه
-
الشريعه حتى يرتاح منها هو صار يتمنى يتمنى ان يكون هذا الدين باطلا بسبب الاستسلام للشهوات وهذا الله
-
عز وجل ذكر قوم لوط وذكر قوم كذا واصلا اصلا نحن الخطاب الفكري اللي يظن انه فقط
-
المساله ادله وكذا هذا خطاب ساده جدا جدا سذج الحين في ابعاد نفسيه بعدين النقطه الثالثه هناك شيء اسمه
-
توزيع تخصصات وشيء اسمه فئه مستهدفه فئه مستهدفه فانا لي تخصص وانت لك تخصص وفي
-
فئات مستهدفه هو يستهدف فئه وانا استهدف فئه وقد نلتقي يعني هو قد ممكن بمعرفته
-
باسلوبه انا اقدم له ماده تتعلق بموضوع الالحاد وموضوع كذا وهو يبدا يقدمه لا مشكله موضوع القضايا الفكريه موضوع نعم
-
نحتاج الى ان نعمق الخطاب اهلا وسهلا الى ان نري الناس اثار التغريب فيهم وان ادعوا
-
الاسلام وهذا المطلوب كثير اصلا من ناقدي الخطاب التقليدي هم خطاب سطحي هم في الاساس جاؤوا ال الى الاسلام وحولوا الى
-
اسلام راسمالي او اسلام بروتستانتي وياتي اذا جاء يمدح الاسلام يمدحه بالامور التي تعجب الغربيين هس يقول
-
لهم نحن عندنا علماء تجريبي نحن عندنا كذا طيب وقت ان اب الصحابه ما كان في علماء
-
تجريبيه في الق لا هم بعدين انا اعرف اعرف بس ما كان في الاسلام اقوى شيء في صحه
-
العقيده وبعضهم يجي يركز على قضيه الفقر ومعالجه الاسلام له نعم هذا من اعظم محاسن
-
الدين لكن في محاسن اعظم فكثير من من اصلا كثير من من ينقد الخطاب التقليدي هو اصلا
-
واقع في شرك عظيم جدا وكلامه سطحي وساذج ولما ياتي يدافع عن الاسلام يرسخ مفاهيم
-
راسماليه واحيانا مفاهيم انس ث انويه وهو جاي يدافع عن الاسلام ويظن ان والله انا
-
خطابي عقلاني ويسخر من الخطاب التقليدي النقطه الرابعه انتبه لشرك الحداثه بمعنى حتى لما لهذا اعترض على
-
كلمه تقليدي اليوم في العقليه الداروينيه وهي العقليه اللي صبغت الغرب واعطت افرازات كثيره جدا عندهم ان البشر التطور عندهم
-
حتميه انهم يتطورون كل مالهم يصيرون احسن احسن احسن احسن فدائما لما نقول هذا شيء قديم
-
مذموم لما نقول حاجه حديثه ممدوحه يعني حط هتلر حط حاتم الطائي المفروض هتلر يكون
-
احسن طبعا فضلا عن النبي صلى الله عليه وسلم هذه الفكره اصلا فكره تحتاج الى
-
تدليل تحتاج الى برهنه الى اثبات اذا صح الوحي فهي فكره باطله تماما وهي فكره
-
عليها نقد عظيم جدا لكنها فكره متشه في قلوب الكثير من الناس مم يدعي الاسلام ومن هو فعلا احيانا
-
مسلم صحيح الاسلام لكن لكنه متشرب لهذه الفكره بقدر مستثني النبي والصحابه مستثني كذا لكن الفكره موجوده عنده
-
بقدر فانت احيانا بنقك هذا نقدك الساذج من حياك الساذج انت اصلا تستفيد من وجود هذه الفكره في قلوب الناس لا اكثر
-
ولا اقل وكثير ف الله المستعان بل كثير من من نقدك هو نوع عند كثير من الناس النقد
-
هذا من عقده الابن العاق خلينا اسميها في احيانا ابن يتربى ابوه يربي يصرف عليه ينفق عليه
-
مش عارف ايش الى اخره فبعدين اذا كبر وصار احسن من والده بس والد اعطاه الاسس وعلم امور
-
بعدين هو بناء على هذا انطلق وبدا يتعلم وبعدين يصير يقول ا يبدا يسخر يسخر من
-
والده لو راى والده يعلم ابنه كما علمه يبدا يسخر يقول له يا ابتي احنا الناس
-
تطورنا وكذا وكذا وخليني انا اعلم الولد ما تعلمته بطريقتي لكن هو ما ينتبه الى شيء معين
-
لانه الاسس اللي الوالد اعطاها لابنه هي هذه التي لولا هي ما بنى هو وهذا
-
اللي حاصل اليوم عند كثير من من الشباب اللي يحاول يدعون التجديد او تطوير الفكر الناشي يعمل هو هو
-
اصلا في بداياته تتلمذ على هذا التيار التقليدي بعدين تطور فكره ومشى مشى مشى ودخل في مسائل تسلسل الحوادث بحث الحقيقه
-
والمجاز بعدين قضايا الفكريه بعدين المنطق بعدين مش عارف ايش دخل بتوسع عظيم ايه فمع
-
هذا التوسع والتقدم في في فهم المسائل صار عدد منهم لا يطيق ان يعود الى المربع الاول ولو معلما حتى
-
يقول لا انا لا اخاطب الا المتخصصين يعني انت روح تعلم وتدرج تدرج تدرج ثم تعال
-
وكلمني في القضايا التي انا اتكلم فيها الى هنا قد تكون معذورا نوعا ما لكن ايش
-
عند بعضهم انه يصير ينقد الخطاب الاول او ما يسميه تقليديا او خطاب التاصيل لواحده
-
واحده دون ان ينتبه انه لولا هذا الخطاب لما وصل لهذه المرحله والاشكاليه الثانيه ان بعضهم
-
يحاول ان يقفذ خطوات من هذا الخطاب ويبدا يبدا مع الناس من حيث هو انتهى ويجعل
-
تدريسه نوع من المراجعه وغير ذلك ف عامه هؤلاء يفشلون فانت انتبه خطاب ما يسمى بخطاب
-
الوعظيه والتقليدي او كذا هذا خطاب يعدل عليه ما ينسف بالصوره التي تتكلم عنها وهذه من اعظم صوره السذاجه انت
-
افهم تفاوت الناس بالعقول افهم ان ل خطبه الجمعه مثلك وعندهم الهم اللي عندك بل في كثير من الاحيان كثير من
-
الجالسين هؤلاء هو اصلا جاي يصلي وجاي كذا يكون سء في خير هو لم يصل الى المرحله انت في كثير من
-
الايان تتعامل مع صوره متقدمه النقطه الاخيره انه انه بعض الناس فيهم مرض التميز حتى الغزالي في فضائح الباطنيه ذكر
-
لماذا بعض الناس يعتنقون هذا الفكر الغريب هذه العقيده الكفريه الباطله لماذا الناس يعتقدونها فذكر عده اسباب منها قال ان بعض
-
الناس هو اصلا يحب ان يكون متميزا يحب ان يكون متميزا يشعر انه هو الصواب وقيه الناس
-
خطا واصلا ما يرتاح ما يرتاح اذا اذا بقول الحق اذا كان معظم الناس يقولون به يعني
-
هو يحب باطل ينفرد به ولا حق في ناس عندهم هذا المرض يعني حتى بعض الصوفيه بدا يفلسف يقول متى
-
تفرح قال اذا لم ارى لله ذاكرا يعني بس انا اذكر الله طبعا هذا يعني حتى بن تم رد
-
عليه في الاستقامه وغير ذلك بع بعض غلات الصوفيه منحرفي الصوفيه هذه النفسيه في هذا العصر عليها
-
زخ عليها ضغط كن متميزا كن متفردا شلون تكون مشهور مش عارف ايش كثير منهم فعلا
-
عنده يه انه فانت احيانا كثير من الناقدين هو عنده هذا النفس عنده هذا المرض موجود
-
فانت احيانا بدل ما تعالج هذا المرض المنتشر تاتي تعززه بانك تنقد هذا النقد الفضفاض الخطاب التقليدي وانت تعزز نفس
-
ومرض حتى انظر الى من هم حولك وانظر من تخاطب هل معنى كلامي اني ارى ان الخطاب
-
يبقى على ما هو عليه لا طبعا انا لابد ان يعمق عقائديا لابد ان يعمق كذا وتصير فيه
-
التطعيمات هذه وان الطرفين يستفيدوا احدهما من الاخر بدل ما انك تعيش خصومه مفتعله يعني
-
وان ومن الجيد ان يكون كثير من الناس مع بعض يعني يجمع الامرين ان استطاع مساله الخصوم المفتعله ونقد واني
-
عشان اظهر اني حداثي وفاهم ومش عارف ايش او اظهر اني فيزيائي وكذا اروح اسخر من
-
علماء الدين او اروح اسخر من الخطباء والوعاظ عن بكره ابيه مع انهم ليسوا درجه
-
واحده وهل تتبعت خطبهم كلها ودروسهم كلها ونظرت فيها حتى انا مرات بعض الناس ياتيني انا
-
اول مره اشوف واحد سلفي يتكلم مثلك هالشكل هو في الواقع ان في ناس لكن انت ماخذ فكره
-
سلبيه ومن عسل وهذه ايضا نقطه معينه انه كثير من الناس منحاز مبدئيا ضد منظر
-
اللحيه ضد منظر الثوب القصير ضد كذا منحاز فانت فانت لا يعني لا لا تغذي هذا
-
الانحياز الفاسد مع انه لو راى انسانا يعني لو راى انسانا غربيا لو يقول اي حاجه
-
لو ملحد لو كذا يحترم الكرافته والشق بس الكرافته بس لها قدرها واحترامها هي فعلا
-
اسمها عقده هذا الكرافته مثبيت عقده يعني جيد ان نقول عقده نقص والكرافته هذه تعقد
-
يعني جايه مع بعض يعني شلون جاي صوره شعريه ففعلا كثير منهم هكذا فانت مع مع
-
زخم الامراض الموجود هذا كله وجاي ونقد تعميمي وظالم واصلا انت عندك مشكله انك كثير منكم
-
ان تحول الدعوه الى شيء نخبوي جدا الى شيء فلسفي الى شيء لا يشبه دعوات الانبياء
-
يعني كثير من هؤلاء اصحاب ال الا خطاب الوعظي والتقليدي ينفعون العامه وانت نفسك مو عارف تسد م سدهم حتى بعد ما اسقطته ما
-
انت عارف تسد م سدهم لماذا لانهم كانوا ينزلون وكانوا ربانيين ويصبرون على تعليم الناس الامور الصغيره اللي انت اصلا
-
تستنكف انك تذكرها مع ان الرباني في تفسير الذي يري الناس على صغار العلم قبل كباره
-
انت تستنكف انت لابد ان تقول كلاما على مستوى جواك على مستوى انت مليان عقد فلا بد انه يعني الله المستعان يعني شويه تهد